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Plan du site
Présentation de la Chaire
La licence pro
Publications et multimédia
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Comptes rendus
- Quelles formations pour quelles solidarités internationales ?
- L’éducation au développement durable, levier de transition pour nos sociétés
- Les rencontres aquitaines de la coopération et de la solidarité internationales, édition 2015
- Genre et développement : quels enjeux pour la formation ?
- Colloque : "Les acteurs du développement local et durable en Algérie"
- Référentiel des compétences et des métiers du développement
- Colloque sur le mouvement associatif en Algérie
- Forum "Plan d’action concerté pour le développement durable". Stratégie de développement touristique rural Sud marocain
- Séminaire méthodologique sur la formation de professionnels du développement durable.
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Livres, articles, contributions
- L’apprentissage transformatif en ligne : est-ce possible ?
- Les sept chemins de l’agriculture à la nutrition et l’autonomisation des femmes : transformations et manipulations d’un modèle graphique
- SUD ! Un tout autre regard sur la marche des sociétés du Sud
- Accompagner la transition vers un développement durable aux NORDS comme aux SUDS : la place de l’éthique appliquée.
- La notion empowerment entre appropriation et instrumentalisation – illustrations camerounaises
- Formations professionnelles transformatives – former pour accompagner le processus « compréhension-assimilation-application »
- Comment évaluer la contribution des actions de développement en matière de genre au changement social ?
- Référentiel de formation de formatrices et formateurs en genre et développement
- Bearded women : feminist activism in « La Barbe » as a form of informal adult learning
- Methodological challenges of research about gender bases violence in University
- Répondre aux enjeux de la formation des agents des processus participatifs, catalyseurs de la transition
- Former à transformer ensemble. Récit de pratique et quelques réflexions
- La microfinance et les femmes pauvres : état du débat
- L’agent de développement au féminin ? Quelques éléments d’analyse de la situation marocaine
- Un impératif des formations au développement durable : l’ouverture à l’international et à la solidarité
- ONG entre militance et professionnalisme
- Le crédit des femmes et l’avenir des hommes
- Governance between abstraction and tangibility - lessons learned form an evaluation in a Malagasy slum area
- L’empowerment des femmes entre relativisme culturel et instrumentalisation dans des évaluations de la microfinance en Inde
- Les entreprises face aux enjeux du développement durable
- L’agent de développement et le Sud - Tentatives pour circonscrire un profil professionnel
- Comment évaluer l’empowerment des femmes défavorisées ? Eléments de réflexion à partir de projets de développements dans des pays du Sud
- L’intégration de la dimension genre dans une intervention de développement : mythe ou réalité ?
- L’approche "genre" dans la lutte contre la pauvreté : l’exemple de la microfinance
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Mémoires d’étudiant·e·s
- L’adaptation des pratiques de gestion des instances de gouvernances locales marocaines
- La gestion de l’hygiène menstruelle dans les projets de développement : exemple du Sud Bénin
- La participation des bénéficiaires au sein des projets de développement : un facteur de changement social ?
- La difficile prise en charge des enfants des rues et des bas quartiers de la commune urbaine d’Antananarivo, Madagascar
- L’empowerment des femmes en situation de prostitution ou victimes de la traite sexuelle en Roumanie
- Estudio, análisis y evolución de la práctica de la cogestión en una asociación de carácter educativo : Caso particular implementado en la asociación Qosqo Maki en la ciudad de Cusco, Perú
- Étude exploratoire sur la santé mentale des étudiants étrangers
- Femmes subsahariennes et migration : quels enjeux pour les ONG au sein de la société civile marocaine ?
- L’injuste distribution de la terre en Colombie : le cas de la ville de Medellín
- La microfinance, un outil pour l’empowerment des femmes
- La migration peut-elle contribuer au développement des régions d’origine et sous quelles conditions ?
- Travaux d’étudiant·e·s
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Événements de la Chaire
- Journée d’étude et de restitution du projet Arpège
- "La robustesse, antidote au culte de la performance ?" par Olivier Hamant
- Table ronde « Aide internationale : acteurs, normes et pratiques »
- La concertation inclusive au cœur de la transition écologique : capitalisations d’un atelier interactif
- Les acteurs de l’aide internationale : vers quels savoirs, engagements et compétences
- Dix ans de formation professionnelle dans la solidarité internationale !
- Rapports de la Chaire
Actualités
- Le (GIGA) Week-ED de formation n°3 -28 & 29 mars 2026
- HES 2026 - Libérer une éducation transformatrice et décolonisée pour la durabilité dans un monde globalisé
- La prise en compte du genre dans les projets de développement rural : entre engagements, contraintes et évitements
- Appel à contributions pour le congrès international "la gestion globale responsable au service de la paix et du développement durables"
- Appel à communication : Marketing social et Entreprenariat social pour le changement comportemental et social dans la gestion des déchets en Afrique
- Un séminaire étudiant pour aiguiser l’esprit critique sur les migrations
- Inscription au master international de formation de formateur en éducation et formation au développement durable
- Table ronde du programme Solidarité Eau
- Appel à communication pour le colloque international "Former au monde de demain"
- Ethi’quête : trois podcasts sur l’éthique de la mode
- Appel à contributions ouvert : Sommet de l’enseignement supérieur 2024
- Offres d’apprentissage | Grand Angoulême
- Ateliers Jeunes chercheur·e·s "Mobilités spatiales et sociales en Afrique et en Haïti" : appel à communications
- Séminaire "Le développement durable, un cours comme les autres ?"
- Appel à candidature pour le « leadership programme » LEAP pour des jeunes chercheurs/-ses
- Offre de stages : recherche-action participative "genre" à Madagascar
- Invitation aux Journées d’études « La mobilisation des acteurs dans la lutte contre les violences et le harcèlement au travail dans le monde francophone »
- E&D recherche deux alternant·e·s pour l’année universitaire 2023-2024
- Former au monde de demain : appel à communication
- Table ronde "Quelles formations pour quelles solidarités internationales ?"
- Le projet tutoré 2021-2022 avec l’Armoire Poéthique : bien s’habiller et savoir pourquoi
- L’Armoire Poéthique - Campagne de financement participatif et offres d’emploi
- Formation gratuites en compétences numériques et en mentorat
- Higher Education Summit 2021
- Le nouveau Grain de sel sur les savoirs féminins
- Tribune : « Les organisations de la société civile vont là où l’État ne va pas »
- La Chaire UNESCO représente l’Université Bordeaux Montaigne au sein de l’Alliance COPERNICUS
- Poste de Volontaire de la solidarité internationale au Congo-Brazzaville
- Poste ETI région Nouvelle-Aquitaine à Madagascar
- France volontaires recrute un VSI au Tchad
- MSF recrute un·e chef·fe de projet : Rencontres/Festival 50 ans
- Offres d’emploi
- La Cité du développement durable recrute son.sa directeur.trice opérationnel.le
- Sondage sur les cibles des Objectifs de développement durable
- Participez au webinaire "Genre et coronavirus"
- Offre d’emploi - Directeur.rice Groupe d’appui et de solidarité
- Offre d’emploi - Animateur.rice partenariats "Coopération internationale et développement"
- DEFIS 3 - Appel à candidatures
- Recrutement pour la licence pro
- Oxfam recherche un-e FUNDING OFFICER FLYING à Barcelone
- Changement climatique et politiques urbaines aux Suds
- Fiche de mission Volontaire de la Solidarité internationale Madagascar
- Palestine : Regards Croisés
- ONE : stage Campagnes et Événementiel
- SO Coopération : catalogue des formations 2019
- Offres d’emploi » Service civique : appui à l’organisation du projet DEFIS
- Mission de service civique : communication et sensibilisation à la préservation de l’eau, l’environnement et la santé
- Avis de recrutement : formateur et Business Coach
- Opportunités de stage en Ouganda et au Pérou
- Table ronde "Agir aux Suds"
- Mission de service civique : sensibilisation des publics à la préservation de la ressource en eau et de l’environnement
- Candidature à Défis 2019, l’incubateur d’innovations solidaires
- Oxfam cherche un Funding Officer Flying basé à Barcelone
- Vive l’impôt ?
- Appel à candidature pour une mission de VSI à Madagascar
- Quatrième Semaine des Afriques
- Première édition du Prix Sud de la recherche innovante : appel à candidature
- Journées inter-filières 2019
- La région Nouvelle-Aquitaine lance un recrutement pour le poste d’assistant.e technique à Madagascar.
- Vive l’impôt !
- Appel à contributions
- Le développement dans le rétroviseur
- Journées inter-filières 2018
- Prix jeunes auteur.e.s 2018 : « Développements en tous genres »
- Appel aux dons pour lutter contre l’épidémie Ebola en république démocratique du Congo
- Offre de stage à l’association Village Pilote (Sénégal)
- Une licence en agroécologie à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar
- ECSI nous laisse la parole
- Un MOOC pour le développement socialement Durable
- Une émission radio sur la licence pro
- Calendrier de dépôt de candidature licence pro 2018
- Nord et Sud : CO2 de s’engager
- La licence fête ses 15 ans
- Rencontre des ancien-e-s
- Première Journée d’échange International de la jeunesse engagée
- Projet DEFIS : les sujets 2016 dévoilés
- Journée d’études : renforcer le genre à l’Université
- Éthique et développement durable. Des outils pour renouveler les relations entre les humains et la nature, aux Nords comme aux Suds
- La pérennité au coeur d’un nouveau partenariat avec Projets Solidaires
- Community organizing : développer le pouvoir des citoyens ?
- « Approches participatives : comment former à leur mise en œuvre ? »
- La Chaire UNESCO a fêté ses 10 ans
- Université d’été de la Solidarité Internationale
- La cérémonie de signature de la Chaire
- Former des acteurs du développement durable : les défis relevés par le pôle développement des chaires Unesco en France
- Un site documentaire de l’association Adéquations
- Conférence sur la situation à Gaza
- La responsabilité sociale et environnementale des entreprises : quel rôle pour les ONG ?
- Affaire de l’Arche de Zoé : les dérives de l’humanitaire
Formation de professionnel/-les